normativna pedagogija

normativna pedagogija, smjer u pedagogiji koji je vrijednosno utemeljen i usmjeren na unaprjeđivanje odgojne djelatnosti razumijevanjem smisla i svrhe odgajanja. Za razliku od empirijske i deskriptivne pedagogije, normativna pedagogija polazi od određenja čovjeka i njegova mjesta u svijetu, te nastoji odgovoriti na pitanje kakvo odgajanje »treba biti« (odgajanje kao zadaća) da bi se postigla željena svrha i odgojne vrijednosti. Na temelju toga postavljaju se norme, određuju putovi, metode i postupci za postizanje zadane svrhe. J. F. Herbart pedagogiju je odredio kao normativnu znanost koja se oslanja na etiku i psihologiju; etika joj pomaže u postavljanju odgojne svrhe (izgrađivanje moralne osobnosti), a psihologija u određivanju načina i sredstava odgajanja.